Si è concluso venerdì 26 settembre, presso il Reparto per la Formazione Didattica e Manageriale (Re.Fo.Di.Ma.) dell’Air Force Military Institute of Aeronautics of Florence, il terzo corso di “metodologia per istruttori di specialità ed istruttori di volo” dell’anno in corso, che ha visto la partecipazione di 3 Ufficiali del Ruolo Naviganti dell’Aeronautica Militare, insieme a 8 colleghi delle altre Forze Armate e Corpi Armati dello Stato.
Il percorso formativo, articolato su tre settimane, è stato progettato per fornire ai frequentatori le basi metodologiche necessarie per accedere ai successivi step di qualificazione e abilitazione, con particolare attenzione alla gestione dei processi di apprendimento and to qualità del rapporto tra istruttore e addestrando.
La significativa presenza di personale di altre Forze Armate e Corpi Armati dello Stato ha aggiunto all’attività un carattere di particolare valore formativo grazie alla sharing of experiences eterogenee, nella quale l’Aeronautica Militare conferma il suo ruolo come punto di riferimento nella preparazione metodologica non solo a livello di Forza Armata, ma anche in ambito interforze.
Durante il corso sono state impartite le principali nozioni sulla metodologica didattica con particolare riguardo alla comunicazione efficace, alle tecniche di briefing, in-flight istruction e debriefing. Successivamente, attraverso la formazione esperienziale, che comprende specifiche attività di team building, crew resource management e feedback, i frequentatori hanno avuto l’opportunità di comprendere in profondità le dinamiche emerse nelle esercitazioni, traducendole in Lessons learned da applicare alle specificità dell’attività addestrativa che l’Arma Azzurra assicura senza soluzione di continuità per la salvaguardia dello spazio aereo nazionale.
Questa edizione ha visto l’introduzione di due elementi di novità. Il primo ha riguardato un approfondimento sull’aviation psychology, nel quale un team di psicologi dell’Aeronautica Militare ha fornito ai frequentatori e futuri istruttori, strumenti e spunti di riflessione legati al riconoscimento delle emozioni e alla loro gestione.
L’attenzione è stata rivolta, inoltre, a tematiche inerenti al ruolo dei processi cognitivi, il mantenimento della consapevolezza situazionale ed il miglioramento delle capacità comunicative, sottolineando come la comprensione dello stato emotivo dell’allievo possa contribuire ad accrescerne positivamente le performance.
Il secondo elemento di novità ha riguardato il contributo diretto di piloti istruttori esperti provenienti dalle diverse scuole di volo dell’Aeronautica Militare, che hanno condiviso con i frequentatori la propria esperienza addestrativa. Attraverso esempi concreti, consigli e Best practices, gli istruttori hanno offerto strumenti preziosi per affrontare le molteplici sfide dell’addestramento. La possibilità di confrontarsi con chi ha già vissuto variegate esperienze istruzionali ha arricchito il percorso formativo, rendendolo più realistico e maggiormente aderente alle diverse realtà operative delle Forze Armate.
Nel suo intervento di saluto a termine del corso, il comandante dell’ISMA, Air Brigadier General Edi Turco, ha sottolineato come “i contenuti di questo corso sono frutto di un costante aggiornamento, basato anche sui feedback ricevuti dai vari frequentatori, cosicché possiate portare ai vostri reparti nozioni ed esperienze utili ad affrontare al meglio il delicato compito di istruttore di volo… la sfida è diventare sempre più efficaci nell’affrontare con successo, i mutevoli cambiamenti tecnologici dei sistemi d’arma e generazionali dei nuovi piloti”.
Il corso di “metodologia per istruttori di specialità ed istruttori di volo” si inserisce tra le numerose e diversificate attività formative promosse dal Re.Fo.Di.Ma e riflette la volontà dell’Aeronautica Militare di investire nel miglioramento continuo e nella crescita professionale del personale al fine di assolvere i compiti assegnati e affrontare con prontezza le sfide che il futuro impone.
L’Istituto di Scienze Militari Aeronautiche, dipendente dal Comando delle Scuole dell’A.M./3^ Regione Aerea, è sede di numerose attività formative tra cui il Corso Normale/Master, il Corso di Stato Maggiore per i Capitani dei ruoli Speciali ed ulteriori momenti formativi previsti nel grado di Maggiore/Tenente Colonnello e Colonnello per gli Ufficiali che assumeranno la funzione di Comandante di Gruppo e di Reparto; a questi, si è altresì aggiunto il Seminario per i Generali di Brigata che si pone come limpida opportunità di riflessione, durante la quale scambiare esperienze e conoscenze, nonché per potenziare gli strumenti di analisi e stimolare il pensiero strategico dei futuri dirigenti della Forza Armata. Presso l’ISMA è inoltre erogato il corso di “Public Affairs Officer”For specialists in information and institutional communication.”.
Within the ISMA, the ... is included and operational Department for Educational and Managerial TrainingRe.Fo.Di.Ma.), which is tasked with carrying out in-person and distance training activities (e-learningand its related research/development in the fields of teaching methodologies and managerial skills, especially in collaboration with the University of Florence. By virtue of this, the Department is focal point in the context of the Air Force for the methodology e-learning and for leadership training.
The Re.Fo.Di.Ma. is also responsible for the training of professionals who, in various capacities, are involved in designing and evaluating training courses: to this end, a course is provided on the Educational Design and Evaluation for Training Managers, in which advanced techniques and tools essential for creating courses characterised by the highest possible training effectiveness are provided.
In collaboration with the University of Florence, the Department of Educational and Managerial Training also offers advanced training courses, specifically in the following areas: Human Resource Management, Regarding the managerial field, and on new training methodologies (experiential training/Outdoors) regarding innovative teaching methods.
The Institute also establishes itself as a cultural and intellectual centre for the Armed Forces, hosting international congresses and seminars of an aeronautical and military nature, as well as national and international conferences, study groups, and working groups. The ISMA's logistical and technological capabilities are also recognised and appreciated at inter-force and international levels for hosting symposia, working tables, meetings, and committee.
